Moje profesionalno i životno putovanje nikada nije bilo jednostavno. Bilo je duboko, iskustveno, izazovno i vođeno snažnom željom da razumijem čovjeka — i sebe i druge — te da svojim radom doprinesem zajednici, osobito djeci.
Svoj prvi profesionalni put započela sam kao pediker–maniker, zvanje koje sam odabrala svjesno i ciljano. To je rad koji traži izuzetnu prisutnost, strpljenje, nježnost, poštovanje i vještinu. Kroz njega sam učila o odgovornosti, granicama, čistoći namjere i kontaktu s ljudima.
U mladosti sam se bavila jazz danceom, a zatim me put doveo i do Shaolin Ch’Yan stila Kung Fu Wu Shu Kwona, gdje sam položila 5. stupanj.
U tom sustavu naučila sam unutarnju snagu, samokontrolu, izdržljivost, fokus, ali i duboku empatiju, samosvjesnost i poštovanje života — vrijednosti koje su temelj moje današnje prakse.
Iako moj formalni put nije pedagoški, moja prirodna uloga promatrača, osoba s disleksijom, diskalkulijom i disgrafijom, te vrlo izraženom osjetljivošću i empatijom, omogućila mi je da svijet razumijem na dubljoj razini. Intuitivno sam uočavala obrasce, reakcije, potrebe i emocionalne nijanse — i to iskustvo kasnije se pokazalo neprocjenjivim u radu s djecom.
Kroz godine majčinstva, koje se odvijalo u dva životna poglavlja — prvo kao samohrana majka, a zatim ponovno u novoj obitelji — paralelno sam gradila i svoj profesionalni identitet. Uz drugog supruga i djecu te svakodnevne obveze, pohađala sam brojne edukacije kako bih obogatila znanje i produbila razumijevanje ljudskog razvoja, tijela, emocija i komunikacije.
Moja znatiželja i želja za rastom vodile su me u područja koja spajaju znanost, neurofiziologiju i terapeutsku praksu:
Završene edukacije uključuju:
- Peter Hess® zvučne masaže (osnovne i napredne)
- Emily Hess® Klangyoga
- KLIK – program zvučne pedagogije
- Neurologiju zvuka i vibracije
- NLP – praktičar i dodatne metode komunikacijskog razvoja
- EFT/TFT i tehnike emocionalne regulacije
- Masažu fascije i somatski rad
- Gong terapiju i rad s vibracijskim instrumentima
- Meditacijske tehnike i vođeno opuštanje
- Life coaching i osobni razvoj
2020. — godina najveće boli i najvećeg rasta
Godina 2020. bila je ključna. U razdoblju pandemije, potresa i velikih društvenih promjena izgubila sam drugog supruga. Taj trenutak bio je prekretnica — osobna i profesionalna. Ostala sam sama s troje djece, od kojih svako zahtijeva specifičan pristup i veliku razinu razumijevanja:
- jedno dijete s ADHD/ADD-om
- drugo s višestrukim disleksijama
- treće rođeno s krvarenjem u mozgu, uz potrebu za dugotrajnim vježbama, rehabilitacijom i logopedskim radom.
Uz taj težak osobni period, istovremeno sam završavala predkliničku i kliničku medicinu, kao i dodatne edukacije iz područja zvuka, komunikacije, neuroprogramiranja i somatskog rada. Učenje mi je bilo mehanizam stabilizacije, ali i put razumijevanja — kako sebe, tako i drugih.
Tada sam spoznala koliko je važno imati unutarnji temelj koji je stvaran, a ne izgrađen na tuđim očekivanjima. Shvatila sam da istinska snaga ne znači biti bez boli — nego biti u stanju nositi je, integrirati i pretvoriti u nešto korisno, toplo i usmjereno prema životu.
Danas
Danas svoj rad temeljim na svim iskustvima koja su me oblikovala — ljudskim, roditeljskim, emocionalnim, intuitivnim i stručnim.
Nisam pedagog, psiholog, liječnik ni psihoterapeut — i to jasno naglašavam.
Moja uloga nije dijagnostika, liječenje ili terapija.
Moja je uloga ovo:
Stvaram siguran, topao i reguliran prostor gdje dijete ili odrasla osoba može:
- osjetiti mir i sigurnost
- izraziti emocije
- povezati se sa sobom
- razviti unutarnje resurse
- smanjiti napetost i preopterećenje
- kroz igru, zvuk, boju i pokret pronaći vlastiti ritam
Ispunjavam svoj dječji san:
biti netko tko širi smirenost, jasnoću i toplinu u svijetu koji je često prebrz i preglasan.
Djeca su temelj naših svjetova.
Mi odrasli — temelj smo njihovih.
Zato vjerujem da bez obzira na obrazovanje ili životni status, najvažnije je kakve vrijednosti živimo i kako svojim primjerom stvaramo okruženje u kojem djeca mogu rasti stabilna, viđena i podržana.